姓名: | 闫伟 | |
领域: | 人力资源 运营管理 领导艺术 | |
地点: | 河南 郑州 | |
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使企业决策层管理者深刻认识到企业人才持续性对企业经营的影响; 使管理者认识到后备人才梯队建设对企业持续发展的重要性; 使参训学员学会企业后备人才体系搭建的实施要点及步骤; 使人才战略总监与人力资源总监掌握后备人才的培养重点。 |
提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制 打造杰出班组管理人员 有效地提高产品品质,降低生产成本,杜绝安全事故,创建优美、和谐的环境。 |
了解企业执行危机及企业执行难的原因,树立执行力就是竞争力的理念; 了解目标管理方法的精髓所在,学会提升员工绩效方法在日常管理中的具体应用; 掌握目标管理中的沟通与辅导的方法、步骤和实施途径; 掌握工作计划的制订与分解的方法,以及如何进行工作计划的沟通、执行、检查与修正。 |
更新企业培训理念,明确企业培训的发展方向和培训管理人员的角色与任务; 了解企业培训体系建设和流程化管理,理顺培训管理的工作思路; 掌握培训需求调研与分析的方法,有针对性地进行课程规划; 学会制订年度、课程、项目等培训计划,并有效组织落实; 掌握培训活动组织与实施的系统化方法,确保培训的质量; 掌握培训的流程和规律,提高培训课程开发、课程组织和课程演绎能力; 学会选择适合的培训方法,高效、优质地做好企业员工培训; 做好培训效果评估工作,有效提升培训效果,符合企业策略发展进程; 学习应用培训资源管理的实务方法和工具,提高培训管理的工作质量; |
学习应用培训辅助与支持体系建设的方法和工具,提高培训管理的工作质量; 掌握培育体系与绩效管理体系、职级体系的衔接,使培育更具有实效、实用; 了解人才梯队建设的理念与实践,掌握人才梯队的培养与管理,做好人才开发; |
了解培训师的角色和任务,树立培训师的专业形象; 掌握培训师个人风格的养成规律及日常自我提高的方法; 克服演讲的恐惧心理,有效提升呈现和授课的技巧; 掌握培训需求分析、设计和编制教案的技巧; 掌握培训的流程和规律,提高课程开发、课程组织和课程演绎能力; 学会调动学员积极性和参与性技巧,有效应对各种局面; 学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力; |
帮助经理人快速有效的提升管理技能和领导力 使个人和团队的绩效都得以显著提升,为企业创造更大价值 构建管理语言、管理思想,以提高其本人及企业、部门绩效,达成个人目标与组织目标。 |
了解人才梯队建设的理念与实践,掌握人才梯队培养与管理; 构建管理语言、管理思想,以帮助企业持续赢利、基业长青。 |
了解企业胜任力模型建模方法,掌握胜任力模型在招聘中的有效运用; 了解企业招聘战略与招聘策略,掌握人力资源规划制定的步骤与实施; 了解企业招聘的流程与制度,掌握招聘计划的制定、实施与管理技巧; 了解组建招聘团队的方法,掌握面试题目设计与复试把关控制的技巧; 了解企业招聘预算的制定,掌握招聘评价指标与招聘分析报告的编写; 了解企业招聘风险控制及解决措施,掌握招聘体系优化的流程与方法; 掌握结构化面试的实战技巧,提升技能,为企业招聘合适的优秀人才; 了解供应商选择要点与方式,把握未来招聘趋势,有效做好招聘工作。 |
了解工作计划的基本概念与工作流程,掌握工作计划的制订方法,以及如何进行工作计划的执行、检查与修正; 掌握工作总结撰写的方法与技巧,并学会有效将工作总结转化为PPT演示文档的方法与技巧; 构建管理语言、管理思想,以提高其本人及部门绩效,达成个人目标与组织目标。 |
帮助经理人快速有效的提升管理技能和领导力 使个人和团队的绩效都得以显著提升,为企业创造更大价值 构建管理语言、管理思想,以提高其本人及企业、部门绩效,达成个人目标与组织目标。 |
【课程目标】 掌握把心态调整到最佳状态的方法,树立积极阳光心态; 有效的缓解情绪困扰、科学的训练压力适宜度 学会如何正确的分配任务并指导下属工作 掌握员工关怀的技巧,建立和谐的班组团队 【课程特色】 系统:课程涵盖了快乐工作与自我素养管理的五大模块; 实战:情景案例 + 实操工具和方法,模拟场景即可体验; 易懂:深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中,一听就明白; 易用:易于复制,立竿见影。 【授课方式】 现场体验教学+实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华 【课程对象】 企业班组长、或有待培养成为管理人员的后备干部。 【课时安排】 1天6课时(可根据企业需要调整内容与课时)。 【课程大纲】 |
深刻理解导师的角色与职责,树立正确的辅导理念; 明白品德修炼,树立阳光心态,提高自身职业素养; 掌握辅导目标的制定与分解,制定计划,有效执行; 掌握不同层次员工的有效辅导,有效提升辅导技能; 掌握不同性格员工的有效辅导,是辅导更具针对性; 掌握不同状态员工的有效辅导,提升员工工作意愿; 学会辅导中的有效沟通技巧,让员工乐于接受辅导; 学会辅导中的有效激励艺术,挖掘员工的工作潜能; |
在这个时代里,成功领导之角是影响力,而非职权。成功的领导,其关键在于99%的领导者个人展现的影响力,以及1%的权力行使。可见,影响力是一种独特的魅力,时时刻刻影响着周围的人,并且给予对方一种神奇的力量,甚至可以影响身边的人的终生。 “领导力就是影响力”,对于风靡全球的“领导力”这个概念,保罗·赫塞用简单精确的一句话进行了概括。在竞争日渐激烈的今天,领导者的影响力越来越为人们所重视,本课程从培养领导习惯、缔造个人魅力入手,通过精辟入理的分析、具体典型的实例,为打造个人影响力提供了一些简单实用的方法,并在在模拟的情境中提升领导者的非职务影响力。 |
本课程内容将从认识管理、角色、职责、修炼等四个方面,阐述管理者必要的角色认知,让管理者在职业意识和职业素养上得到全方位的提升,真正使其成为企业名副其实的“中坚力量”。 |
让企业管理人员了解目标管理重要性和目标管理的全过程; 了解目标管理方法的精髓所在,学会提升员工绩效方法在日常管理中的具体应用; 了解工作计划的基本概念与工作流程,掌握工作计划的制订与分解的方法,以及如何进行工作计划的沟通、执行、检查与修正。 学会目标评估反馈面谈的技巧,掌握考评结果的运用与激励发展的方法; 构建管理语言、管理思想,以提高其本人及企业、部门绩效,达成个人目标与组织目标。 |
强化人力资源管理者在人才甄选、人才培育、用好人才和留住人才等方面的职能;提升人力资源管理能力,掌握必要的方法和技巧; |
教会管理者培育辅导下属员工的综合技法和个性化技能,全面提升管理者的员工培育能力。 掌握多样化的员工激励的方法与技巧,有效提高员工的工作积极性和团队归属感。 |
强化人力资源经理在企业高级人才甄选和招聘面试方面的职能,提升人力资源管理能力,掌握必要的方法和技巧; 明确企业高级人才的考察标准与招聘渠道选择,精确面试,选对人才; 掌握正确使用企业高级管理人才的方法,有效挖掘其工作潜力; 把握企业高级人才任用中的风险控制,有效规避高级人才的任用风险。 |
了解年度培训培训需求调研与分析的方法与步骤,使培训更具有针对性; 学习应用培训课程设计的实务方法和工具,提高培训的课程质量; |